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¿Quisiste decir jume?
¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
v=2kkS5pBW5iM&t=1470s Menciona que, si una lectura no atrapa rápido a una niña o un niño, lo pierde, porque entonces la niña
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Juegos de ayer y hoy
Contenido · Ficha de clase
Juegos de ayer y hoy
Saludos niñas y niños, yo soy Fermín Chablé Arias.
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Una noticia de mi comunidad
Contenido · Ficha de clase
Una noticia de mi comunidad
A grandes rasgos el agua de lluvia que cae alimenta los ríos y lagos.
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Modalidades de lectura
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Modalidades de lectura
v=dLFvetVOhJ4&t=74s&ab_channel=C%C3%B3diceAztlan Cómo pudiste darte cuenta es sorprendente la variedad de alimentos que pueden
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Una noticia de mi comunidad
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Una noticia de mi comunidad
A grandes rasgos el agua de lluvia que cae alimenta los ríos y lagos.
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Recitando poemas, aplico lo aprendido
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Recitando poemas, aplico lo aprendido
Yo sólo me miro por cosas de muerto: solo, desolado, como en el desierto. A mí venga el lloro, pues debo penar.
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Datos biográficos
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Datos biográficos
Saludos niñas y niños, yo soy Sebastián Hernández Ruíz.
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Fábulas de fábula
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Fábulas de fábula
v=v8ouaJ0eK4I&t=33s Esta fábula te enseña que hay que prepararse para los tiempos difíciles, como lo hizo la hormiga.
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La obra de teatro
Contenido · Ficha de clase
La obra de teatro
¿Sabías que el Sol y yo nacimos el mismo día?
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Creando trabalenguas
Contenido · Ficha de clase
Creando trabalenguas
es necesario utilizar todas, por ejemplo:Hay un corcel atado a un corralcon un cordón cortitocortado de una cortina que yo
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En mis propias palabras Tu’un mií yi
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En mis propias palabras Tu’un mií yi
ñà tu’un paráfrasis kundaa ñini yo ndi ña na ndaxí yó xi’in tu’un mií yo ñà kundaa ñini yo iin ña ka’vi yo iin tutu ñà kà
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
ne am tejjuabare: mayom, jiakim,buarijiomme, serim, pimaá, papagóm entok jume kukapá, jumë jaikika ketune a jöwa bem amew
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Nosotros los yoremes  (mayos)
Contenido · Ficha de clase
Nosotros los yoremes (mayos)
Jume yoremem, kechim yori noka, katim jaiki jume yorem nokta jiba nokame mamni takapo wepula jiba uka yorem nokta jiba noka
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Cómo elaborar una solicitud
Contenido · Ficha de clase
Cómo elaborar una solicitud
Saludos niñas y niños, yo soy Irma Ruíz Pérez.
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Características de mi idioma o lengua
Contenido · Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
Saludos niñas y niños, yo soy Jorge Sánchez Palma.
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