Contenido · Ficha de clase

Los derechos de la infancia

Marco y Gabriel tenían diez años y físicamente eran muy parecidos: ojos oscuros, pelo castaño y cara pecosa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El intercambio de mercancías en el mar Mediterráneo

También pastoreaban cabras y ovejas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Civilizar o someter?

Este es un fragmento del discurso de Felipe II, rey de Bélgica, sobre su intención de colonizar el Congo: “Cara a cara con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Camino a la Gran Guerra

[Si] vieras los ojos blancos retorciéndose en su cara, Su cara, como la de un diablo enfermo de pecar; Si pudieras escuchar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los costos de la Segunda Guerra Mundial

Tenían la cara cubierta con ramas de árboles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los derechos de la infancia

Marco y Gabriel tenían diez años y físicamente eran muy parecidos: ojos oscuros, pelo castaño y cara pecosa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo me veo y qué puedo hacer

Realizarás un repaso con las imágenes que se utilizaron en la clase anterior para describir adjetivos: Tipo de cara, labios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Érase una vez un narrador...

Es verdad que existen dos o tres epítetos que cabría aplicarle parcialmente: puedo decir, por ejemplo, que su sonido era

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Puedo ver su cara recortada en el quicio de una puerta, fumando con desgano, con la rutina parda del adicto que hace mucho

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El lenguaje informal también hace la diferencia

chambearon duro para llegar a las competencias nacionales”, o “saldrá en un ojo de la cara

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendo mi cuento

La cara llena de tristeza de su amo se distorsionaba demasiado, hasta que todo se volvió negro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El material por elegir

Con ello, es habitual que tengas que trabajar con mucha información para documentarte de cara a realizar la tarea.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comentarios con sentido

Y se cierra esta sesión con las siguientes frases: “Vete despacio si vas deprisa” o “Al mal tiempo, buena cara” y “Preguntando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De chile, mole y pozole…

Todo para su cara: desde maquillaje, brochas, sombras, rímel; barato, barato.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde estamos?

total y solo con la ayuda de una lampara de mano muy potente Edward alumbra el rostro de Luisa quien trata de cubrirse la cara

Ver contenido