Resultados para: «autoridad_1»
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autoridades?
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· Ficha de clase
Por una convivencia democrática escolar
Aprendizaje esperado
: Valora la importancia de participar conjuntamente con la autoridad en asuntos
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· Ficha de clase
¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?
En ocasiones también por negligencia o una interpretación inadecuada de las atribuciones de la autoridad.
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· Ficha de clase
Las libertades individuales en la mirada internacional
Estando en libertad buscaban a las autoridades para inconformarse, pero no les hacían caso.
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· Ficha de clase
Las libertades individuales son de todos
humana y permiten el desarrollo de las potencialidades, permiten actuar de manera libre y te protegen contra abusos de autoridades
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· Ficha de clase
Acciones para convivir mejor en el contexto actual
si hay algo que te haga sentir bien, tus anhelos y cómo te gustaría que fuera el regreso a clases, claro, cuando las autoridades
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· Ficha de clase
La igualdad como proceso
búsqueda de aliados, generación de conciencia en las comunidades con mayor población afromexicana, diálogo con las autoridades
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· Ficha de clase
Organizarse para la libertad
¿Qué deben hacer las autoridades escolares para garantizar el derecho a la libertad?
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
Una forma que sugiere Ignacio es acudir a alguien con autoridad; otra es hablar directamente con la persona.
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· Ficha de clase
Dignidad y derechos para la libertad
de los derechos y una vida libre de violencia; esto sucede porque, en ocasiones, falta sensibilidad social o de las autoridades
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· Ficha de clase
Igualdad de género en México y el mundo
De 12 000 denuncias de violación ante las autoridades, sólo en 1 de cada 5 casos se dictó sentencia.
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· Ficha de clase
Pertenecer a la humanidad en un mundo global
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Pero no basta con hacer que las autoridades trabajen a favor de los derechos humanos
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· Ficha de clase
¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?
Autoridades impositivas y falta de participación.
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· Ficha de clase
Analicemos los conflictos
La mediación se puede dar por parte de una persona interesada o por alguien en quien las partes reconozcan autoridad.
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· Ficha de clase
Los derechos humanos en la solución de conflictos
Por ejemplo, si alguien, apelando a su autoridad, decide que las personas actúen de la manera en que considera que deben
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· Ficha de clase
El monstruo morado
Les sucede a los niños y niñas, los padres y abuelas, los maestros y maestras, así como las autoridades de escuela.
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