Contenido · Ficha de clase

La magia de los colores

que les hacen falta más colores a tus dibujos, te gustaría que aparecieran más colores y así poder embellecer tu obra de arte

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Soy movimiento

O que puedas moverte como quieras, crear secuencias sin música o con música.

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La música que a mí me gusta

La música que a mí me gusta

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Recuerdo y manifiesto

Aprendizaje esperado: Elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo

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Colores y flores para mi cancionero

Elaborarás un cancionero grupal a partir de la música que escuchaste en el ciclo escolar.

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Organizo mis canciones

Elaborarás un cancionero grupal a partir de la música que escuchas en el ciclo escolar.

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Mi amigo el miedo

Música de poquito miedo .

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Creo mis propias secuencias

crear tus propias secuencias, pero vas a agregar a ellos un elemento externo, para poder darles un ritmo determinado: la música

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Secuencias divertidas para compartir

en esa clase jugaste a crear formas con un elástico, lo hiciste con música y con tu imaginación.

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Formas y figuras para jugar

con tu cuerpo las sombras que juntaste, primero las haces una por una y luego las imitas mientras escuchas la siguiente música

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Sonidos de aquí y allá para bailar

Te moverás sin música, pero escucha tus movimientos que es tu música.

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Historias con el cuerpo

¿Qué calidades de movimientos, pesados-ligeros, firmes-relajados e imágenes te detonó la música

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Cancionero familiar

Aprendizaje esperado: selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga

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Jugando con mi rockola

Seleccionarás, conocerás y aprenderás música del gusto de sus familiares.

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Objetos con vida

Festejar con las artes. ¿Qué vamos a aprender?

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