Resultados para: «verbo_1»
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verbos?
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· Ficha de clase
Repasemos algunos temas
Identificó algunos de los verbos, y también los números ordinales.¿Y tú? ¿Qué objeto elaboraste?
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· Ficha de clase
Familias de palabras
Clavó es la conjugación del verbo clavar.
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· Ficha de clase
Divirtiéndonos con trabalenguas
Identifica que en este trabalenguas se está utilizando un mismo verbo, pero al conjugarlo, se le da diferente significado
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· Ficha de clase
Don Diccionario…el sabio
En el caso de la palabra “Apéate” es un verbo conjugado.
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· Ficha de clase
Aprendamos a vivir y convivir
conjugaste los verbos.
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· Ficha de clase
Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?
“Prepara” es el verbo y está en imperativo.
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· Ficha de clase
Hagamos un títere de calcetín
Fíjate bien cómo se pueden cambiar los verbos en infinitivo, por verbos en modo imperativo.
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· Ficha de clase
Tiempos verbales pasado y presente
El verbo es leer y está en pasado.
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· Ficha de clase
Repaso del tema: la entrevista
Están los verbos en pasado, señalados en rojo, y otra cita textual, señalada en verde, entre comillas.
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· Ficha de clase
¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
Los verbos en infinitivo terminan en “ar, er, ir” y los verbos en imperativo son como una orden toma, cepilla, escribe.
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· Ficha de clase
Jugando y revisando el reporte de la entrevista
El discurso indirecto se escribe en tercera persona y en verbos en pasado.
La respuesta es la C.
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Es como si narraras lo que ahí sucedió, así que utilizarás los verbos conjugados en tiempo pasado; por ejemplo: él mencionaba
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· Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
Otro punto importante es el tema de los verbos.
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
También usaste los verbos en modo imperativo para redactar las instrucciones.
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· Ficha de clase
Datos biográficos
La forma más simple para estructurar una frase es la siguiente: Verbo + complemento + sujeto.
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