Contenido · Ficha de clase

Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Colored pencils. Lápices de colores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

a mi mamá en su cumpleaños, escribimos muchas anécdotas familiares divertidas y las ilustraremos después con dibujos coloridos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En busca de mis raíces

Lo haremos colocando a las generaciones más antiguas en la parte superior y a las más jóvenes en la base, como lo puedes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

Si gustas puedes completar la actividad realizando los dibujos de las palabras que formaste, coloréalo, también, puedes escribir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Con los signos de puntuación te entiendo!

Verifica que se hayan colocado los signos de puntuación en cada uno de los chistes, observa el antes y el después.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los guiones largos nos indican diálogos

#page/22 Observa muy bien, ¿Cada discurso está colocado junto al ejemplo que le corresponde?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juego de palabras!

También hay chistes colorados, hay otros donde se utiliza la burla muy buena.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A revisar se ha dicho!

Cuando tengas tiempo, puedes revisar si has colocado adecuadamente las mayúsculas, los puntos y la separación de palabras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

Lee cada norma contenida en cada recipiente, ¿Esta norma corresponde a la sección donde fue colocada?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo, pienso, imagino e infiero

Edo. de _idalgo” (completa la ficha colocando “T” y “H”) ¿Qué tal te quedo, ve si te quedo como se te muestra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A elaborar diagramas!

Observa las categorías y debajo de cada una de ellas, ve colocando las 5 palabras que consideres están relacionadas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Los personajes principales son Ana y el tigre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

En todo el santo día nadie le había comprado nada, ni le había dado un mísero centavo; volvías a su casa hambrienta y medio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Revisemos el folleto!

, puntos y comas) es decir, esto hace referencia a que verifiques que los signos de interrogación y admiración estén colocados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

La primera dice: “Hay algunas mesas con manteles coloridos y tiene una vista muy bonita”.

Ver contenido