Resultados para: «tecnología-marina»
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mariana?
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
¿Qué pasó, maestra Marina? ¿Todo bien?
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
Pongamos como ejemplo a Pancho y Mario en esta situación:
Supongamos que Pancho y Mario, son parte de esos náufragos
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impactos
consecuencias, ya que solo podremos conocer el impacto, una vez que llevamos a cabo lo que decidimos, y en ese momento ya no hay marcha
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
Ahora di, ¿Qué piensas que sea lo mejor que hace María Lorena?
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
Historia de Carlos y Mariana.
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Las niñas y los niños también tienen derecho a la libertad, a la seguridad, al acceso a las tecnologías y la información,
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
Es como el carro, solamente cuando todas las piezas de la maquina trabajan juntas, el carro arranca y se mueve.
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Las niñas y los niños también tienen derecho a la libertad, a la seguridad, al acceso a las tecnologías y la información,
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
Autora Marina.
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
, Pancho y Mario harán la misma reflexión.
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
Lee con atención lo que le paso a la Maestra Marina.
¿Qué creen que me pasó?
¿Qué pasó, maestra Marina? ¿Todo bien?
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
Ahora di, ¿Qué piensas que sea lo mejor que hace María Lorena?
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
Historia de Carlos y Mariana.
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Las niñas y los niños también tienen derecho a la libertad, a la seguridad, al acceso a las tecnologías y la información,
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
Es como el carro, solamente cuando todas las piezas de la maquina trabajan juntas, el carro arranca y se mueve.
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