Contenido · Ficha de clase

Musical instruments

Please, stay at home and take care of yourselves and your family.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Sharks never sleep because they need to keep moving to stay alive.

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Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas

Let’s start from the beginning.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Sharks never sleep because they need to keep moving to stay alive.Next question:“Cuando” se usa para preguntar sobre tiempo

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(Ciclo II)

Lets start!¡Empecemos!

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Let’s play!

Let’s start! ¡Vamos a empezar! Count on me. Don’t worry. It’s great. I can help you. I don’t know.

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What´s your favorite story?

So, let´s start. Demos inicio al juego. Kids, pay attention to these descriptions.

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Stoy Time

But he hopped to start flying, and he couldn’t.

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Free time

Let´s start! ¡Vamos a comenzar! What do you like to do in your free time? ¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?

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Inside fun

t=194 Del minuto 3.14 a 4:19 Let´s start the class! ¡Comencemos nuestra clase!

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

If you are ready, let´s start the class. Si están listas y listos, iniciemos la clase.

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¿Qué te gusta hacer?

Then we have the “conflict” which is the part where the characters start to have problems.

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¡Escuchemos una leyenda!

Let´s start the class.Have you ever looked up at the moon and seen what looks like a rabbit? Iniciemos la clase.

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Following instructions.

Let´s start making our tiger mask, Empecemos a hacer la máscara de tigre, First, paint the plate orange and cut two triangles

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Let´s start by making a piggy mask. ¿Las hiciste?Hagamos una máscara de cerdito. A cardboard circle.

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