Resultados para: «situacion-real_1»
7846 resultados
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situación?
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Lee la siguiente situación de David y Meztli aprenderás mucho de ellos.
David al xilófono.
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Lee la siguiente situación donde David y Meztli te explicarán más sobre el director de orquesta.
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· Ficha de clase
Andares y caminos
Pensar en la siguiente situación, es una opción para hacer tu recorrido.
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· Ficha de clase
Carnavalito casero
Se tomarán de aves reales y es muy importante que lo hagan una vez que se les cayeron, así respetamos y valoramos a estos
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· Ficha de clase
Adivina de quién se trata
Trata de imaginar situaciones divertidas en las que las niñas y niños tengan la oportunidad de expresarse y que puedan crear
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· Ficha de clase
Caminar juntos
Énfasis:
recrea una situación que le genere satisfacción ante una manifestación artístico musical.
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· Ficha de clase
Historietas y personajes
Ese niño que asimilaba que la emoción del miedo era importante en su vida y lo podía transformar en una situación de juego
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· Ficha de clase
Un concierto didáctico de ópera la, la, la
Pon atención a la siguiente situación.
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· Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
Como Tchaikovsky en su Obertura 1812 que incluye, campanas de iglesia, dieciséis disparos de cañón de artillería reales fuera
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· Ficha de clase
Nuestro espacio
Te propongo que trabajes con las siguientes preguntas:
¿Cómo esta situación extraordinaria ha cambiado la vida
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· Ficha de clase
Como lo dice el libro: hagamos teatro
No olvides la sana distancia que por la situación del COVID se debe tener.
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· Ficha de clase
Y se hizo el silencio...
Te percatas que cuando se hacían silencios, estos nos permitían respirar y dar paso y realce a los sonidos
Es correcto, y
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
¿Cómo te imaginas que podemos representar esta situación?
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
¡Qué reales se escucharon estas onomatopeyas!¡Yo me siento feliz con tanto viaje imaginario!
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· Ficha de clase
¿Derecha o izquierda?
Crea situaciones de juego en el que identificarás las posibilidades del movimiento en niveles (bajo, medio, alto) y alcances
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