Contenido · Ficha de clase

Del más caliente al más frío

Del más caliente al más frío

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué sigue?

explica la secuencia del día y de la noche y las fases de la Luna considerando los movimientos de la Tierra y la Luna.

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Contenido · Ficha de clase

Sonidos de la naturaleza

Sonidos de la naturaleza

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Contenido · Ficha de clase

F de fuerza, f de física

F de fuerza, f de física

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Contenido · Ficha de clase

La tierra, un gran imán

describe los efectos de atracción y repulsión de los imanes sobre otros objetos a partir de sus interacciones.

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Contenido · Ficha de clase

Repaso: Llegó la primavera

Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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Contenido · Ficha de clase

¿Quién tiene el control?

relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento de los sistemas nervioso, óseo y muscular.

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Contenido · Ficha de clase

Identifica materiales comunes en casa

identifica que los materiales son todo lo que le rodea, independientemente de su estado físico.

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Contenido · Ficha de clase

La temperatura aumenta y los materiales cambian

relaciona los cambios de estado físico (líquido, sólido y gas) de los materiales con la variación de la temperatura.

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Contenido · Ficha de clase

¿Me alimenta o no me alimenta?

compara los alimentos que consume con los de cada grupo del Plato del bien comer, y su aporte nutrimental para mejorar su

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Contenido · Ficha de clase

Programación (CNyT3°)

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Contenido · Temas

Características de la luz y su importancia

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Contenido · Temas

Características del sonido y su aplicación

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Contenido · Temas

Dieta: Los grupos de alimentos

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Contenido · Temas

Efectos de las fuerzas en los objetos

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