Resultados para: «publico-receptor»
1194 resultados
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· Ficha de clase
Las notas periodísticas
Las notas periodísticas que observaste y se revisaron, las publicó la UNAM en su blog.
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· Ficha de clase
¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
Énfasis: escribe, revisa y publica un comentario para recomendar la obra del autor leído.
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· Ficha de clase
Mi glosario de neologismos
Postear: Publicar una entrada o artículo en un blog.
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· Ficha de clase
Preguntas y más preguntas
escritor o algún personaje favorito que tengas; por ejemplo, a un escritor le podrías preguntar: ¿Cuántos libros ha publicado
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· Ficha de clase
Preguntas y más preguntas
escritor o algún personaje favorito que tengas; por ejemplo, a un escritor le podrías preguntar: ¿Cuántos libros ha publicado
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· Ficha de clase
¿Hacia dónde vamos?
Mariano Azuela, quien participó en la Revolución Mexicana formando parte de los villistas, publicó por episodios en un periódico
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· Ficha de clase
¡Cada recurso gráfico con su texto!
Un texto es adecuado cuando tomando en cuenta el contexto en el que surge el mensaje, el propósito y sobre todo el receptor
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· Ficha de clase
Mi glosario de neologismos
Postear: Publicar una entrada o artículo en un blog.
Selfie: Hacerse una autofoto y publicarla en redes sociales.
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· Ficha de clase
¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
Énfasis: escribe, revisa y publica un comentario para recomendar la obra del autor leído.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Identificamos la información relevante en las notas periodísticas
del 16 de julio de 2013
La respuesta queda así:
Aquí es importante distinguir una cosa, esa es la fecha de cuándo se publicó
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· Ficha de clase
Las partes de la nota periodística
Aunque debes tener cuidado, como ya se había dicho antes, a veces también indica la fecha en que se publica la noticia y
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
Fuente: https://www.gaceta.unam.mx/aun-es-posible-frenar-el-calentamiento-global/
Ese artículo se publicó en la plataforma
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
chopí rika raichame, a´lí kó wabe mulipe rijimea
Según el catálogo de las lenguas indígenas nacionales publicado
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
aneliami né nokí chopí rika raichame, a´lí kó wabe mulipe rijimea
Según el catálogo de las lenguas indígenas nacionales publicado
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
Fuente: https://www.gaceta.unam.mx/aun-es-posible-frenar-el-calentamiento-global/
Ese artículo se publicó en la plataforma
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