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describe que el sonido tiene timbre, tono e intensidad.
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F de fuerza, f de física
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relaciona la fuerza aplicada sobre los objetos con algunos cambios producidos en ellos; movimiento, reposo y deformación.
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La tierra, un gran imán
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-Colocamos con cinta adhesiva la aguja en el corcho, lo haremos flotar en el plato lleno de agua.
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Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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¿Quién tiene el control?
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Identifica materiales comunes en casa
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Estaba toda batida de huevo y yema, que al contacto con el agua comenzaron a flotar en forma como de hilos.
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La temperatura aumenta y los materiales cambian
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relaciona los cambios de estado físico (líquido, sólido y gas) de los materiales con la variación de la temperatura.
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¿Me alimenta o no me alimenta?
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compara los alimentos que consume con los de cada grupo del Plato del bien comer, y su aporte nutrimental para mejorar su
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Detectives emocionales en acción
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Gracias por el aprendizaje de este día con Adriana y Luis.
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La felicidad de dar y recibir
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Lee con atención el siguiente juego, donde nadie gana, si no es con la ayuda de otro, si te es posible realízalo con algún
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Mi familia es mi mejor equipo
Contenido · Ficha de clase
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Si no te es posible, quédate con tus zapatos, no hay problema.
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Proponiendo soluciones
Contenido · Ficha de clase
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Lee con atención el ejemplo de Mario: Ahora en la pandemia con mi hermana, hay una cosa que me molesta de lo que
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Ayudando a Kirahvi
Contenido · Ficha de clase
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Lee con atención el siguiente diálogo con Kirahvi, en el teatrino.
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1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar
Contenido · Ficha de clase
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Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno relacionadas con el video.
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Desarrollando nuestros "superpoderes"
Contenido · Ficha de clase
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Lee con atención el siguiente relato y conoce, ¿Cuál es el problema? Trabajo en equipo frustrado.
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