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Los festejos en la escuela

horas reúne a todos los habitantes de la ciudad quienes asisten con la intención de admirar la creatividad de los participantes

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Cancionero familiar

Coloca en una hoja el nombre de los tres participantes. Explica la canción con la que se jugará: en este caso Acitrón.

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¿A poco es tu cumpleaños?

Posteriormente se quita la venda de los ojos para ver si acertó en su colocación, pasan los dos participantes alternadamente

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Bienvenidos a segundo grado

Ahora es importante entender que estas se construyen entre todos los participantes de un lugar, porque lo que se busca, es

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Nuestros juegos favoritos

Observa que, en las instrucciones para jugar, se incluye un apartado con los participantes, los materiales y una breve descripción

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Los demás participantes buscarán el objeto, lo más rápido que puedan.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

CHÁCARA Se juega individual con dos o más participantes. Se dibuja la chácara en el piso.

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Juguemos basta

y el resto de los participantes ya no puede escribir. Hoy jugarás una Basta Numérica, ¿la has jugado?

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Los sumandos divertidos

Se pide a cada uno de los participantes que con esas cantidades inventen un problema y después lo resuelvan.

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Midiendo varas

por fruta a los participantes).

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Avanzamos y retrocedemos

(Los participantes mencionarán el número que van avanzando).

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Manos a la obra con la encuesta

Renombra los votos de los participantes y ve haciendo el conteo para escribir cada cifra en la tabla.

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Juguemos basta

y el resto de los participantes ya no puede escribir. Hoy jugarás una Basta Numérica, ¿la has jugado?

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Manos a la obra con la encuesta

Renombra los votos de los participantes y ve haciendo el conteo para escribir cada cifra en la tabla.

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Avanzamos y retrocedemos

(Los participantes mencionarán el número que van avanzando). En caso de compartir casilla, nada más se acomodan juntos.

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