Contenido · Ficha de clase

Viajando a través de las sensaciones

Investiga cómo se dice en lenguaje de señas: Hola Niños ¿Cómo están?

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Comprendiendo el mundo de las emociones

Se dice que lo inventaron los aztecas y que después llegó a Sudamérica y a América Central.

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El ABCD para transformar la emoción

Adriana le dice: ¿Cómo te fue en tus clases?

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1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar

Patricio dice que las emociones aflictivas que experimentaba Cupertino eran: enojo, tristeza, frustración.

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Ayudando a Kirahvi

Kirahvi: Mirando a todos lados dice ¿Todos? Tú también puedes ayudarle a “Kirahvi.

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Mi familia es mi mejor equipo

Vicos dice que, al despertarse, todos se dan los buenos días y al irse a dormir se dan las buenas noches.

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La felicidad de dar y recibir

Luis de Querétaro dice: Mi mamá ha llevado comida o regalos al personal médico que está en los hospitales, porque dice que

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Detectives emocionales en acción

Luis le dice que ¡Le urge tomar agua y comer o caerá desmayado!

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A veces diferentes, otras veces semejantes

en vez de aburrido, se dice fome.

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Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración

Armando, de El Salto, Tlaxcala, dice que hay que emplear la “Escucha atenta” poniendo mi atención en el diálogo, dándome

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La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender

Mariana alarmada le dice: “Nos llegó una carta que decía “urgente” es de una niña llamada Nelly, quien nos pide ayuda para

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Pongamos solución a la discriminación

Mariana le dice: Ay, Adri, qué bueno que llegaste.

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Con esfuerzo, los retos puedo superar

Beatriz, de Chalchihuites, Zacatecas, dice que ella identifica felicidad, optimismo y disfrute en Erin.

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En bienestar, podemos estar

Patricio de Matehuala nos dice: yo pienso que también piensen qué es lo que les molesta y si hay algo que hayan hecho mal

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Vámonos de campamento

como dice el dicho “Al mal tiempo, buena cara”.

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