coleccion · Ficha de clase

Diseño mis trayectorias

Para hacerlo, elige varios espacios y marcar en tu dibujo como se ven esas trayectorias.

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¡Frío, frío... caliente, caliente!

“El camión” de Frida Kahlo Al usar el termómetro, marco un nivel.

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Aromas y sabores para recordar

Lee con atención las rimas que crearon Mario y Aurora.

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Mis coloridas emociones

El circo de María Inquired Entre las convenciones, se resaltar que el color también refiere a la realidad

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De trazos a figuras

Cuando escuches una canción, puedes marcar el ritmo con tu pie; después poco a poco puedes ir moviendo tu cuerpo, empezar

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¿Había una vez… en el país de los gestos?

“Bienvenido seas, aquí encontrarás la magia y el misterio que toda niña y niño encuentran en sus

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

Otro ejemplo, son los días de la semana: primero tienes el lunes, le sigue el martes, después sigue el miércoles y así consecutivamente

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Alex Mercado y el piano de jazz

Este instrumento es de metal y una de sus funciones es marcar el pulso en un grupo.

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¡Vamos al circo!

Así como Mario contesta las preguntas en tu cuaderno.

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Un mar de emociones

Algunos artistas también muestran fascinación por los paisajes marinos.

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Imaginar espacios efímeros

Extraer con tus manos la forma y dibújala en otra hoja.

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

Colócala en la hoja blanca, en la parte baja de manera vertical y marca el contorno con un plumón negro, una vez terminada

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El encanto de la música

Es como un encanto de magia, como un hechizo.

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África en México

En el son huasteco existe la parte del zapateado y la parte del descanso, la música lo marca de la siguiente manera: Al inicio

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

Marcha Turca de Beethoven, 1811 https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202105/202105-RSC-J4nTJB4jbC-Track3

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