coleccion · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

Además, las distintas manifestaciones o rasgos como los gustos, la lengua, la religión, las tradiciones, etc., juegan un

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

que se perciben y que están en tus entornos; por ejemplo, la información que recibes, los valores, las actividades, los gustos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

rasgos de su forma de ser o a cómo se consideran; por ejemplo, si son sociables, cómo es su carácter, cuáles son sus gustos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Esto es significativo porque te ayuda a definir cómo quieres ser, tus pensamientos, tus gustos, qué actividades hacer y con

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Aprendiendo del conflicto

diversidad y la diferencia como un valor que enriquece la convivencia, pues vivimos en un mundo con una gran variedad de gustos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

En la vida cotidiana nos relacionamos con una diversidad de personas, cada una con gustos, valores, formas de ser y pensar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

diferentes grupos con quienes convives; por ejemplo, tener rasgos que te identifican como adolescente, otros que definen tus gustos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Yo soy…

Hasta en tus gustos por algún género de música, estilo de ropa, color preferido, etc.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Antes de decidir, me informo

a circular e interactuar en los mismos grupos sociales, así como grupos de pertenencia con respecto a seguir modas y gustos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Diferencias entre equidad e igualdad

Decir que somos iguales no significa que todas y todos somos idénticos o que tenemos los mismos gustos, sino que tenemos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Y Ética

Piensa en lo siguiente: ¿Has reflexionado qué gustos o intereses te llevarían a unirte o formar parte de algún grupo?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Y Ética

Así, cuando se habla de diversidad en esta sesión, se hace referencia al lenguaje, gustos, cultura, costumbres, formas de

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Y Ética

conglomerado.Los integrantes de una orquesta tocan diferentes instrumentos y siguen líneas melódicas diversas, como las ideas, gustos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Los componentes de mi identidad personal y colectiva

¿Tus gustos son similares a los de tus compañeros, amigos o familiares?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

También puedes formar parte de un grupo porque compartes gustos musicales, formas de vestir o actividades comunes.

Ver coleccion