Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos informan los libros?

Para elaborar estas fichas puedes apoyarte en tu libro de texto de Lengua materna. Español, en la página 33.

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Leemos sobre platillos típicos

. • Registraste información desde el inicio para realizar fichas informativas.

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Investigamos más sobre animales

Lee las fichas informativas de los patos de tu libro de Lengua Materna, página 99 y observa el siguiente video.

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Presentando nuestra exposición

Por ejemplo: Explicar lo que está escrito en las fichas.

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Leemos sobre platillos típicos

Registraste información desde el inicio para realizar fichas informativas.

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Lo que nos ocupa

Elabora las fichas de nuevas palabras que encontraste en el texto o que encuentres en otros textos que vas a leer.

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Como “huesitos” por los huesitos de chabacano que utilizaba como fichas. Ahora veamos, ¿Cuántos jugadores se necesitan?

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Se brinca la chácara, sin tocar las casillas donde hay “fichas”.

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Para qué y quién escribo

Se brinca el avión, sin tocar las casillas donde hay “fichas”.

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Mi exposición

Fichas. Ya terminamos nuestra investigación, solo hace falta revisar cómo nos quedó nuestro escrito.

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De compras en el tianguis

Para esta sesión necesitas un tablero, fichas y dos dados. ¿Qué hacemos?

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La ruleta de la suerte

Realiza 5 conjuntos con 6 fichas cada uno. ¿Cuántas fichas habrá en total?

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¿Quién llega primero?

Si pones 10 fichas en cada conjunto, entonces necesitas 5 conjuntos para separar las 50 fichas.

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¡Tiro al blanco!

Vas a utilizar seis fichas diferentes, cada una de las fichas te permite sumar el número en el que caiga, esas mismas veces

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Juguemos basta

Una vez colocadas las fichas, deberán eliminar las fichas del rival, para ello, al tirar los dados, realiza una suma o una

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