Resultados para: «ets»
1734 resultados
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eds?
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
representar algo que trate del derecho a la protección, una imagen que hable de la ayuda, de la colaboración, de la expresión, etc
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
100% del tiempo con los integrantes de su familia que viven en el mismo hogar (padres, hermanos, abuelos, tíos, primos, etc
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
100% del tiempo con los integrantes de su familia que viven en el mismo hogar (padres, hermanos, abuelos, tíos, primos, etc
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· Ficha de clase
Not my best day
Piensa en algún momento, o suceso que recuerdes haber vivido antes del confinamiento junto con tus familiares, amigos etc
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· Ficha de clase
La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl
subsistir, los padres se encargan del trabajo del campo, las madres enseñan el quehacer en la casa, el aseo, hacer la comida, etc
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· Ficha de clase
Para ser breves
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Antes de analizar los recibos de luz, agua, teléfono, propagandas, directorios del libro, etc. que
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· Ficha de clase
¿Quién va primero?
utilizar pelotas de diferentes colores para ordenarlas por nombre de color: Amarillo, azul, blanco, café, rosa, verde, etc
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· Ficha de clase
¡Pásame un directorio, por favor!
amigos ahora que no puedes salir de casa y hasta para avisarle a la señora que vende comida que traiga los chilaquiles, etc
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· Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
revistas, papel reciclado, cartón, estambre o hilo, aguja, pegamento, engrapadora, tijeras, colores, diversas semillas, etc
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· Ficha de clase
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
En el equipo 1, estarán aquellos con apellido materno: Alonso, Benítez, Hernández, Jiménez, López, Martínez, Nicanor, etc
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· Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
, etc.
¿Sabías que desde pequeños empezamos a comunicarnos?
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· Ficha de clase
¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
(Libro de texto, cuaderno, lápiz, colores, etc.)
2.
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· Ficha de clase
¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
(Libro de texto, cuaderno, lápiz, colores, etc.)
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· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Comida no nutritiva (comida chatarra, etc.)
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· Ficha de clase
¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!
elegirás el espacio donde los ordenarás, puede ser en uno de los muebles de la sala, en una caja de cartón, en un huacal, etc
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