Contenido · Ficha de clase

¡A leer las imágenes!

también los dibujos dicen algo, antes identificaste las diferencias entre el lenguaje oral y el lenguaje escrito, hoy ocuparás

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Como te pudiste dar cuenta, en el juego había comida no nutritiva que le hace mucho daño a tu cuerpo y provoca enfermedades

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Valoremos a nuestra familia

Recuerda conservarlo ya que lo ocuparás más adelante durante el ciclo escolar.

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¡A buscar información!

¿Qué puedo hacer para prevenir estas enfermedades?

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Concluyo mi directorio personal

Para esto necesitas el “Directorio personal” que elaboraste en tu cuaderno la semana pasada; también ocuparás datos de amigos

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¡A elaborar diagramas!

Este esquema muestra como ejemplo, las enfermedades que ya no existen en México gracias a las vacunas, ya que se pretende

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Entre todos definimos

Durante esta época las enfermedades respiratorias son más frecuentes en la población, por ello, aunque hay que cuidarnos

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¡Noticias yoremes!

- Ocuparás papel, lápiz, colores, e imágenes. - Y recuerda que puedes hacerlo en familia.

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¡Construyamos definiciones!

Las Vitaminas A y C también nos ayudan a reforzar el sistema inmunológico y a prevenir enfermedades respiratorias, ya que

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Palabras que dan sentido

Veamos: Es decir que hablaremos sobre enfermedades que dejan sin la capacidad de hacer algo.

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Mi experiencia siendo inspector

habla de cómo prevenir enfermedades respiratorias.

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¡Hagamos un folleto!

Enfermedades más frecuentes en invierno.

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Muestra los lazos que nos unen, de dónde venimos, dónde hemos vivido, qué enfermedades hemos tenido y muchos otros datos

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¿Quién escribe poemas?

poetas, y en general los escritores, son personas como todos nosotros, que tienen sus triunfos y sus errores, sus enfermedades

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¡Haremos nuestra propia revista!

Cómo pudiste leer en el artículo se explican varias cosas que ayudan a comprender más sobre esta enfermedad del COVID:  Los

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