Contenido · Ficha de clase

¿Qué sigue?

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Sonidos de la naturaleza

describe que el sonido tiene timbre, tono e intensidad.

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F de fuerza, f de física

compleja que servía para hacer una tarea extremadamente simple: usar una servilleta, regar las plantas, hacer un zumo de

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La tierra, un gran imán

La tierra, un gran imán

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Repaso: Llegó la primavera

Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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¿Quién tiene el control?

Aunque te preguntes por qué, eso es todo, recuerda que se dijo que iba a ser un viaje rápido.

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Identifica materiales comunes en casa

identifica que los materiales son todo lo que le rodea, independientemente de su estado físico.

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La temperatura aumenta y los materiales cambian

El chocolate es uno de esos alimentos que derretidos son deliciosos si los mezclamos con frutas, ¡qué tal una fondue de chocolate

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¿Me alimenta o no me alimenta?

compara los alimentos que consume con los de cada grupo del Plato del bien comer, y su aporte nutrimental para mejorar su

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Detectives emocionales en acción

Adriana voltea y se da cuenta que en la mesa hay un plato con fruta: una manzana, un plátano y 2 mandarinas.

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La felicidad de dar y recibir

necesitan apoyo, no trató de imponerles una manera de aprender, sino de descubrir qué era lo que necesitaban, con empatía

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Mi familia es mi mejor equipo

cb=1481661281 Para finalizar, dibuja a cada uno, un garabato que sea como la firma de pintores a un lado del

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Proponiendo soluciones

más dejar que las cosas se calmen un poco para encontrar una solución.

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Ayudando a Kirahvi

Así como Camila, tú puedes crear tu propio collage, una danza, una canción o un juego para que te des cuenta de todas las

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1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar

Por ejemplo, hay un caso de una niña, que encontró en el deporte una estrategia para regular sus impulsos y de esa forma

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