Contenido · Ficha de clase

Decido cuidarme y cuidarte

con intereses particulares que buscan alcanzar los mismos objetivos, para conciliar los distintos intereses tienen que dialogar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones con respeto

decisiones que a veces debemos tomar no sólo dependen de nosotros, sino que necesitamos contar con mayor información, dialogar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respetamos nuestras ideas

Además del diálogo, ¿Qué otras soluciones se te ocurren para resolver un conflicto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los conflictos están presentes todo el tiempo

como ellosse habrán sentidodar un empujónun insulto o zancadillano te harán ser el mejorde la pandillausa siempre el diálogoy

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Decidirnos por escuchar, dialogar y buscar un acuerdo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Eso es fácil de entender porque funciona como en la familia, todas y todos dialogan sobre un tema, expresan sus ideas y opiniones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Énfasis: identifica los principales problemas ambientales de su comunidad y dialoga sobre la importancia de que las personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maratón de los derechos

No, también existen las consultas, asambleas, reuniones, círculos de diálogo y muchas otras opciones Esa es una pregunta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maratón de los derechos

No, también existen las consultas, asambleas, reuniones, círculos de diálogo y muchas otras opciones Esa es una pregunta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

La capacidad de diálogo, porque ambos turnos se tienen que poner de acuerdo para llevar a cabo acciones de cuidado del salón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

La capacidad de diálogo, porque ambos turnos se tienen que poner de acuerdo para llevar a cabo acciones de cuidado del salón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Me prestas tus cosas?

Para empezar, lee el siguiente diálogo: NURIA: What are you doing?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo pedir algo?

Énfasis : Escucha diálogos con expresiones para obtener lo que se quiere.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresemos deseos y necesidades

Analiza el siguiente diálogo entre Ximena y Matías. Ximena: Hi Matias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Énfasis: Reconoce expresiones dentro de un diálogo.

Ver contenido