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¡Cuéntanos con sentimiento!

Y la ola amarilla la marea de sol en su cresta nos alza, en los cuatro horizontes nos dispersa y nos devuelve, intactos en

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Acompáñame a ver esta alegre historia

Ya pudimos cubrir a todas las integrantes de la familia de la alegría. ¡Regocijémonos!

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Tristeza y soledad, creativas amigas

Cuadro de las 2 Fridas.

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¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?

Necesitan que su papá tenga un trabajo digno y remunerado, es decir, que le paguen para cubrir sus demás necesidades como

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

Escribe en la primera columna: “Vestido” y en la otra columna: “Es importante para cubrir nuestro cuerpo y protegernos del

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

En la cuarta imagen hay dos niños y una niña.

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Capacidades y habilidades en acción

así que esta mañana, por la ventana, mi mamá se dio cuenta que las personas que arreglan las calles estaban en la otra cuadra

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Decisiones familiares

La cuatro vertical dice: Las decisiones se pueden tomar individuales o… Empieza con C, ¡colectivas!

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¡Celebremos la diversidad cultural!

pero te puedes imagina r que la pelota que usan pesaba cuatro

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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

veces pienso que quiero ser futbolista, otras un inventor, otras que quiero ser aviador para volar aviones, también quiero curar

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La diversidad nos enriquece

Observa y lee con atención el siguiente cuadro: COSTUMBRES DE PUEBLOS INDÍGENAS ¿EN

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Las normas, ¿siempre son justas?

Sí, y por eso creo que es una norma injusta, pongámosla en el cuadro.

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Las normas, ¿siempre son justas?

Sí, y por eso creo que es una norma injusta, pongámosla en el cuadro.

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Votaciones, consultas y participación

Realiza el cuadro en tu cuaderno y haz la votación con tus familiares, aquí te muestro un ejemplo de estas votaciones.

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Capacidades y habilidades en acción

así que esta mañana, por la ventana, mi mamá se dio cuenta que las personas que arreglan las calles estaban en la otra cuadra

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