Resultados para: «contienda-electoral»
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· Ficha de clase
¿Cómo te sientes hoy?
enfrentamos día a día nos provocan sensaciones en el cuerpo y nos hace recordar cosas que nos ocurrieron antes.Ahora continúa
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· Ficha de clase
¡Cuéntanos con sentimiento!
Continúa escuchando o leyendo el audio de Mariela.
Muchas gracias, maestras Ale y Eli, me ayudaron mucho.
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· Ficha de clase
¡Cuéntanos con sentimiento!
Continúa escuchando o leyendo el audio de Mariela.
Muchas gracias, maestras Ale y Eli, me ayudaron mucho.
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
Continúa viendo, el caso de Juan, para conocer el desenlace de la historia, comienza del minuto 11:51 hasta 15:48
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
Imagina que participas en la campaña y decidirás si la fábrica continúa funcionando o se cierra ¿Qué harías?
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
Las lenguas indígenas contienen muchos conocimientos sobre el ecosistema, los métodos de conservación, la vida de las plantas
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Continúa observando este video para que conocer cómo lo resolvieron a partir del minuto 5:41 a 11:07.
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
Continúa.
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
Continúa leyendo la historia de los cinco horribles:Nadie preguntó por la procedencia de las mesas, los manteles blancos
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
expuesto analiza la siguiente situación.Pon mucha atención.Imagina que participas en la campaña y decidirás si la fábrica continúa
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
Las lenguas indígenas contienen muchos conocimientos sobre el ecosistema, los métodos de conservación, la vida de las plantas
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Continúa observando este video para que conocer cómo lo resolvieron a partir del minuto 5:41 a 11:07.
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
Continúa.
Cuando ____________ participamos, _________________, opiniones o propuestas y tomamos ___________________.
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· Ficha de clase
¿Me prestas tus cosas?
Estoy muy contenta de estar aquí con ustedes.
¿Qué pasa Dora?
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· Ficha de clase
Anunciando se comunica la gente
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Es muy importante que contenga una imagen que describa el anuncio
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