Contenido · Ficha de clase

Pongamos solución a la discriminación

Me siento contenta por ayudar a Alex y tranquila porque sé que tenemos la razón.

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Decisiones que impactan al mundo

Adriana marco a Francisco, pero el no contesto.

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Atando y desatando las emociones

Adriana estaba muy contenta por Lucy- ¡Qué bueno que lo lograste!

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Navegando en el mar de las emociones

pregunto Angélica. A esto, Adriana contestó.

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Mi viaje emocional: de la agitación a la calma

pregunto Angélica.

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La comunicación asertiva contra el enojo

preguntó el padre. Aníbal, miro el juego de tazas voladoras, pero se quedó callado.

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Bailando con el enojo

Tú me contestas, ¿Te refieres a Bruno?

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Camino a casa

De este modo, surge la pregunta, ¿Para qué nos sirve el miedo?

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¡Mi miedo, mi fortaleza!

En el siguiente video conoce lo que comentan las niñas y niños cuando les preguntamos qué les da miedo y cuáles son las fortalezas

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¡Buuu! Soy el miedo

Esa es una pregunta muy interesante ¡Por supuesto que existe el miedo! hay diferentes tipos de miedo.

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De la sorpresa al asombro

Ahora bien, la pregunta más importante es, ¿Cuántas emociones vas a colocar como vistas está vez?

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El triángulo transformador de la tristeza

La pregunta es ¿Y qué hizo con el dibujo?

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Misión Tristeza: aprendiendo de la adversidad.

Don Leopoldo: Sí, me acuerdo y estabas muy contenta porque siempre habías querido una mascota.

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Historias de aversión y superación

A lo que el zorro le contestó ¡Pruébame!

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¡Conexión alegría!

https://youtu.be/4x9DRsmf2gc Sondeo de niños donde van a contestar las siguientes preguntas: ¿Cuál

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