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¡Rima la rima!

#page/58 Recuerda que para identificar la rima tienes que observar y escuchar su terminación; debe sonar igual

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Narrar mi historia familiar

Te voy a presentar a sombra, aquí tengo una foto de él.

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Vamos a escribir adivinanzas

Aprendizaje esperado: juega con los parecidos sonoros y gráficos de las palabras

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Los poemas y sus características

Aprendizaje esperado: reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Aprendizaje esperado: r eflexionar sobre la forma sonora y gráfica de l

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Ah, en eso lo veo bien, pero hay un conector, que no es que esté mal, pero creo que sonaría mejor si lo cambiamos.

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¡Investigamos con buena ortografía!

Geología (otro salto más) que estudia las rocas, (aplauso) su origen, (aplauso) el modo de ocurrencia, (aplauso) la composición

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

Esas son composiciones literarias.

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Para recrear la imaginación

Estas lenguas son: el Seri que se habla en el estado de Sonora, el Purépecha en Michoacán, el Chontal de Oaxaca y el Huave

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La Iglesia novohispana I

Sonata en trío OP. 1 no.10https://www.youtube.com/watch?

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El descontento social en Nueva España II

sufrieron una hambruna, que fue seguida por una epidemia.En 1751 estalló una rebelión entre los indios pimas y seris en Sonora

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El legado de la época virreinal I

La pintura del estilo barroco novohispano se caracterizó por la composición compleja pero estática, las tonalidades cálidas

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El legado de la época virreinal I

La pintura del estilo barroco novohispano se caracterizó por la composición compleja pero estática, las tonalidades cálidas

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Aprendizaje esperado: explora instrucciones para elaborar un objeto (sonaja, tambor, etcétera).

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Following instructions.

Aprendizaje esperado: explora instrucciones para elaborar un objeto (sonaja, tambor, etcétera).

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