Resultados para: «colectivo_1»
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colectivos?
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· Ficha de clase
Historia de la libertad y sus leyes
v=gHOO1yk7OSg En el vídeo se observa cómo se han ido ganando y garantizando los derechos individuales y colectivos.
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Todos podemos colaborar según lo que esté en nuestras posibilidades, porque el beneficio es colectivo.
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
Para todas y todos, la recreación constituye una parte fundamental en el desarrollo personal y colectivo.
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
con las personas que te rodean, para que todas y todos aprendamos a participar libremente para favorecer el bienestar colectivo
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
del director, se te invita a participar en las actividades escolares, de manera activa, generando un cambio personal y colectivo
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
finalidad promover el consumismo, en contraparte de aquellos mensajes que difunden información para el bien individual y colectivo
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
conoce hasta nuestros días, ha costado a lo largo de la historia, guerras, luchas sociales, esfuerzos individuales y colectivos
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia
conjunto de rasgos o características propias que te distingue y te hace única o único, tanto a nivel individual como colectivo
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
con trabajos forzados, eran “reeducados” contra la perversión del sistema y, por supuesto, eran víctimas del asesinato colectivo
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
Esto se relaciona con la escucha activa y el deseo de buscar reconciliación como parte de un colectivo que cuida sus relaciones
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Participar en el trabajo colectivo y llevar a cabo los acuerdos y compromisos a los que se haya llegado.
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
se reconocen como iguales en derechos, se evitan y castigan los abusos y se procura el bienestar tanto personal como colectivo
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
aprecio, el respeto y la tolerancia, la prevención y atención de conductas de riesgo, el cuidado de los espacios y bienes colectivos
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Asimismo, la influencia de personas y dichos grupos sociales y culturales forman la identidad, por lo que ser parte de un colectivo
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
La paz es una propuesta de vida social que se construye en lo individual y lo colectivo e implica rechazar la violencia y
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