coleccion · Ficha de clase

La magia de los colores

transformar al mundo creando toda una gama de colores posibles, los cuales se utilizan en lo cotidiano y también para crear grandes

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Soy movimiento

distinta consistencia y textura, pero en caso de no contar con los objetos los puedes sustituir por algunos que tengas en casa

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La música que a mí me gusta

Tu propia casa es un entorno sonoro.

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Recuerdo y manifiesto

El mercado de su casa en esa temporada.

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Colores y flores para mi cancionero

Actividad 2 Recolecta algunas hojas y flores por varios días cerca de tu casa, o de tu jardín, flores de buganvilia

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Organizo mis canciones

Organizarás las canciones de tu cancionero a partir de tus propios criterios establecidos, por tus preferencias, grados de

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Mi amigo el miedo

Cajas, vasos, bolsas de papel. Grupo 3.

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Creo mis propias secuencias

¿Recuerdas los movimientos creativos que surgen de la manipulación de objetos que tienes en casa?

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Percibo y exploro

R ealiza movimientos imitando acciones cotidianas en otros personajes, por ejemplo: papá barriendo en casa

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Formas y figuras para jugar

una caja y en su interior tienes siluetas, algunas alargadas y otras más cortas, de diferentes objetos comunes en las casas

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Sonidos de aquí y allá para bailar

Lanzar una pelota grande. Saltar.

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Historias con el cuerpo

Graves: ogro, dragón.

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Cancionero familiar

- Se van a ir pasando una pelota grande conforme se va cantando la canción.

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Objetos con vida

Con tu familia imaginen y den vida a una historia utilizando objetos que tengan en tu casa

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El movimiento, el sonido y el color

u otros objetos, para más tarde ir de casa en casa después de las 18:00 horas cantando “la rama”, que es una canción con

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