Contenido · Ficha de clase

Identifica materiales comunes en casa

identifica que los materiales son todo lo que le rodea, independientemente de su estado físico.

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Contenido · Ficha de clase

La temperatura aumenta y los materiales cambian

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Contenido · Ficha de clase

¿Me alimenta o no me alimenta?

compara los alimentos que consume con los de cada grupo del Plato del bien comer, y su aporte nutrimental para mejorar su

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Contenido · Temas

Dieta: Los grupos de alimentos

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Contenido · Temas

Efectos de las fuerzas en los objetos

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Interacciones de los seres vivos

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La nutrición de las plantas y los animales

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Propiedades de los materiales: masa y volumen

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Contenido · Ficha de clase

Detectives emocionales en acción

está viendo lo mismo desde otro punto de vista

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Contenido · Ficha de clase

La felicidad de dar y recibir

María, además de ser doctora y maestra, era muy curiosa así que se dedicó a observar cómo aprendían las niñas y los niños

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Contenido · Ficha de clase

Mi familia es mi mejor equipo

Vicos dice que, al despertarse, todos se dan los buenos días y al irse a dormir se dan las buenas noches.

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Contenido · Ficha de clase

Proponiendo soluciones

Platica sobre el conflicto que tuvieron Lucy y Alan, conocerás cómo cada persona resuelve los conflictos y los trabaja desde

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Contenido · Ficha de clase

Ayudando a Kirahvi

¿Y si no somos los mejores padres? ¿Y si no podemos ayudarla a ser una niña feliz?

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Contenido · Ficha de clase

1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar

P1 dice en voz alta “Para” para recordar a los demás participantes lo que significa la primera letra de la técnica.

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Contenido · Ficha de clase

Desarrollando nuestros "superpoderes"

Adriana: Trata de entender lo que estoy sintiendo y de tranquilizarme. Elefanta: ¿Y tú cómo estás?

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