Contenido · Ficha de clase

Acciones en el salón de clases

Open your book; repeat: Open your book Take a crayon. Cuando se quiere decir: toma una crayola.

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Cantando rimas en el mar

It´s a book but it is not just any book, it is a book of marine animals. / Por favor repite esto es un libro, ¿Qué es?

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Las palabras clave de una canción

This book will tell us so. Este libro se los dirá. I will read it to you. Se los voy a leer.

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Reconoce su belleza

This is a book. Éste es un libro.

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Lo que me hace sentir

She will show us her book where she registered all these feelings.

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La poesía como diversidad lingüística

¿Qué habrá querido decir la autora con la frase “Porque soy bilingüe puedo leer libros y books”?

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Paty y su mascota

A sad puppyToday is Monday.Paty is happy because she is browsing through a book about pets.Today is Tuesday.Paty is trying

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Las partes de la receta

write: my recipes book.Let´s start adding to the book the first page with the illustration of the lemonade recipe.You can

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Una deliciosa ensalada

We will follow the recipe in this book. Seguiremos la receta de este libro.

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Let’s make a fruit salad

You can add this recipe to your recipe book. Write the title of the recipe: “Fruit salad”.

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La mochila de Teddy Bear

It is a book. Es un libro. What are they? ¿Qué son esos? They are books. Esos son libros. What is it?

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Ayudemos a Pedro

The question is: How many books are there? La pregunta es, ¿Cuántos libros hay? Can you count them for me, please?

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Ayudemos a Pedro

The question is: How many books are there? La pregunta es, ¿Cuántos libros hay? Can you count them for me, please?

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Resolvamos las dudas de Paty

Paty is happy because she is flipping through a book about pets.

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

http://docs.tripulantesdelalectura.com/books/tbfq/#p=1 P a

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