Resultados para: «actitud_1»
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actitudes?
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· Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
Escalas de actitudes:
Consta de una lista de enunciados para que el alumno evalúe su actitud ante una situación, tarea, aprendizaje
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· Ficha de clase
Juega con actitud positiva… ¿o negativa?
Juega con actitud positiva… ¿o negativa?
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· Ficha de clase
Juega con actitud positiva…
Juega con actitud positiva…
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· Ficha de clase
La máquina del tiempo
Aprendizaje esperado:
Explica los tipos de actividades y actitudes hacia
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
En este proceso se incorporan actitudes, valores, conductas, ideologías, creencias y algunos otros rasgos sociales de los
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
aprendemos un conjunto de valores, costumbres, actividades; además que nos da la pauta sobre cuáles deben de ser nuestras actitudes
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
Entre las características desfavorables están las actitudes y comportamientos contrarios a los principios y valores éticos
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Además, reflexionarás sobre los aspectos que pueden amenazar la libertad desde el interior, pensamientos y actitudes, y desde
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
Así como existe información que es no verídica y tampoco útil o sustancial, también hay ideas, actitudes y comportamientos
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Mantenerse con una actitud abierta a nuevos conocimientos.
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
, ¿qué otras actitudes se pueden emprender para lograr una paz positiva?
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
la casa, con las amigas y los amigos y en la escuela, establecemos formas de convivencia que tienen como referencia actitudes
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
importante el uso de la conciencia moral ante situaciones de violencia y promover actos como el rechazo e indignación ante actitudes
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
Por ejemplo, en la situación de Camila, que tuvo que ser resiliente ante la actitud de Pablo.
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Hay algunos pasos que puedes seguir para transformar, día a día, tu actitud en asertiva, para hacer frente a situaciones
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