Contenido · Ficha de clase

Identifica materiales comunes en casa

Como sucede con la ropa, describamos la ropa, ¿Cómo es tu pijama, por ejemplo?  

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Contenido · Ficha de clase

La temperatura aumenta y los materiales cambian

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Contenido · Ficha de clase

¿Me alimenta o no me alimenta?

Gracias por tu esfuerzo. Para saber más: https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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Contenido · Temas

Características de la luz y su importancia

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Contenido · Temas

La alimentación como parte de la nutrición

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Contenido · Temas

La importancia del cuidado del ambiente

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Contenido · Temas

La luna

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Contenido · Temas

La nutrición de las plantas y los animales

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Contenido · Ficha de clase

Detectives emocionales en acción

Adriana no mencionó tener sed ni hambre en la misma medida que yo, por lo tanto, tomé la mayor cantidad de fruta porque yo

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Contenido · Ficha de clase

La felicidad de dar y recibir

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Contenido · Ficha de clase

Mi familia es mi mejor equipo

el momento no puedes salir por la pandemia.

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Contenido · Ficha de clase

Proponiendo soluciones

¿Tú has tenido discusiones en estos meses que lleva la pandemia? ¿Por qué será?

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Contenido · Ficha de clase

Ayudando a Kirahvi

De pronto, la pequeña bebé abrió sus ojos, las 3 miradas se conectaron, la bebé sonrió ligeramente y como por arte de magia

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Contenido · Ficha de clase

1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar

Ahora dibuja una situación en la que te sientas en calma, por ejemplo, puedes dibujar el campo de la reflexión o dibujar

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Contenido · Ficha de clase

Desarrollando nuestros "superpoderes"

Pues estas acciones provocan que la comunicación se dificulte, por ejemplo, una forma de comunicación no violenta

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