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El rango

cualquiera de los casos el valor del rango generalmente aumenta o se mantiene, según donde se agregan valores, pero nunca va

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Medidas de tendencia central I

Para esta actividad vas a utilizar los siguientes materiales.

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La desviación media I

¿Cómo vas hasta el momento?

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I

Ahora usarás valores que van del 1 al 3, ya que representarán las 3 pelotas que contiene la urna.

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La probabilidad frecuencial de un evento

Así que, va 1 en el numerador.

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Las funciones

, los valores de “y” van disminuyendo a 6, 4, 2 punto 4, etcétera.

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La multiplicación y la división

Si se van a hacer grupos de 3 cuartos de kilogramos, ¿esta acción se asemeja a una multiplicación o a una división?

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Las ecuaciones

Para plantear la ecuación debes definir cuál es la literal que vas a utilizar y lo que ésta representa.

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Operaciones y relaciones

Es así como el dato central se va a utilizar.

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Figuras y cuerpos geométricos

A partir de un vértice vas a trazar todas sus diagonales.

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Magnitudes y medidas

Ahora, continua con las que van de manera vertical.

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Multiplicación con fracciones

Recuerda tener a la mano que vas a utilizar en la sesión: Cuaderno de matemáticas o papel para escribir. Lápiz.

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Cambios en los sistemas técnicos de producción

teniendo en cuenta que seguramente va a tener cambios a través del tiempo.

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Resolución de problemas técnicos en la comunidad

Una vez que se identifica la necesidad, que es el transporte de los objetos, el problema es cómo se va a hacer.

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La demanda social y el desarrollo tecnológico

Ahora la funcionalidad de las prendas va más allá de vestir a las personas, de proteger el cuerpo y de mantener el calor

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