Resultados para: «tema_2»

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¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?
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¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?
Se te recomienda la página de la UNAM, donde podrás aprender y practicar de este tema.
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¿Cómo explicar y representar una ecuación química?
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¿Cómo explicar y representar una ecuación química?
Podrás resolver la pregunta del tema ¿Cómo explicar y representar una reacción química?
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¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?
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¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?
Consiste en identificar las palabras clave del tema, que se introducen en el documento que se genera visitando la página
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¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?
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¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?
https://www.aev.dfie.ipn.mx/Materia_quimica/temas/tema6/M6A3/ruletav3.html http://objetos.unam.mx/quimica/
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Para facilitar la explicación de este tema se les sugiere a los profesores apoyar en modelos tridimensionales de la estructura
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¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
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¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
Se te sugiere que observes la sesión del día jueves 29 de octubre para tener más referencias de estos temas.
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¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
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¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
https://www.aev.dfie.ipn.mx/Materia_quimica/temas/tema2/subtema3/subtema3.html   Visita
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¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
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¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
Así recordarás los conceptos y darás sustento científico al contenido del tema en cuestión.
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¿Cómo representar los materiales?
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¿Cómo representar los materiales?
Para aprender más sobre este tema se te recomienda el libro Todo es cuestión de química, especialmente el capítulo 5 “Lo
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¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?
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¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?
Invita a tu familia o amigos a colaborar con ideas sobre el tema.
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¿Cómo expresar la concentración?
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¿Cómo expresar la concentración?
, se plantearán problemas y llevarás a cabo actividades que te ayudarán a reflexionar y resolver las dudas respecto al tema
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¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
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¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
objetos.unam.mx/quimica/sustanciasPuras/index.html En ella puedes realizar actividades relacionadas con el tema
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¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
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¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
/tema1/subtema1/subtema1.html ¡Buen trabajo!
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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Anota lo que has aprendido y lo que consideras que falta con relación al tema.
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¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
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¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
/tema1/subtema3/subtema3.html# Se te recomienda también la historia sobre la corona del rey Hierón, en donde aprenderás sobre
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