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Raíz y fruto de nuestra palabra

Ahora te pido que observes el siguiente video, del segundo 00:05 al minuto 01:03 La niña de la lanilla.

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Los retratos del retrato

Te pido que pongas atención en la lectura del retrato y el análisis que vamos a plantear sobre el mismo, esto te ayudará

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Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación

Pie de imagen. Pie de fotografía. Información adicional.

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Diversos textos para un problema

¡Qué pie más duro! gritó el muchacho, rascándose la parte dolorida. ¡Y qué brazo!

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Aprendemos a valorarnos y respetarnos

El reto de hoy: Usando el ejemplo de ficha de resumen que te presente previamente, te pido que identifiques

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Los contenidos de la descripción

Te pido que busques en el diccionario el significado de “halo carismático”.

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La descripción: una fotografía de palabras

El reto de hoy: Te pido que vayas eligiendo a la persona de la que quieras elaborar su descripción.

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El poder de la descripción

Te pido que vayas haciendo la descripción de los personajes con nosotros.

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El reporte de la encuesta

Te pido que tomes nota de lo que hicimos, si aún no concluyes estos pasos y, si ya los hiciste verifícalos.

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Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

como a los destinatarios y el propósito, por otra parte, le pusimos un título, algo que no hicimos la clase anterior, te pido

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Los secretos de la poesía

Naranja dulce, limón partido, dame un abrazo, que yo te pido.

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Textos Narrativos

Polidectes era un rey tirano y tenía un hermano muy bueno que se llamaba Dictis.

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El que no aprende es porque no quiere

El reto de hoy: Para el reto de hoy, investiga en tu familia si conocen alguna fábula y/o refranes y pide que te los cuenten

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Textos informativos: textos argumentativos

Si tienes una idea diferente, te pido que la escribas. Mencióname algunos textos informativos que tengas presentes.

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Sobre notas informativas

Te pido que escribas las respuestas y las verifiques al final de la clase.

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