Resultados para: «reconocer-movimientos»

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Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?
Contenido · Ficha de clase
Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?
Ahora, reconoce los diferentes tipos de comercio. Primero está el “comercio local”.
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La calidad de vida en diferentes países del mundo
Contenido · Ficha de clase
La calidad de vida en diferentes países del mundo
Aprendizaje esperado: reconoce factores que inciden en la calidad de vida de la población en el mundo
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Paz social y tiempo libre en la calidad de vida
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Paz social y tiempo libre en la calidad de vida
Aprendizaje esperado: reconoce factores que inciden en la calidad de vida de la población en el mundo
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Factores de la calidad de vida: bienestar y seguridad
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Factores de la calidad de vida: bienestar y seguridad
Aprendizaje esperado: reconoce factores que inciden en la calidad de vida de la población en el mundo
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Educación y Salud en el mundo
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Educación y Salud en el mundo
Aprendizaje esperado: reconoce diferencias socioeconómicas en el mundo, a partir de producto interno
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Países con mayor y menor desarrollo económico
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Países con mayor y menor desarrollo económico
Aprendizaje esperado: reconoce diferencias socioeconómicas en el mundo, a partir del producto interno
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Índice de Desarrollo Humano a nivel mundial
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Índice de Desarrollo Humano a nivel mundial
Aprendizaje esperado: reconoce diferencias socioeconómicas en el mundo, a partir del producto interno
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¡Prevención de desastres!
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¡Prevención de desastres!
Reconocerás las diferencias sociales y económicas que inciden en la mitigación de los desastres en el mundo y reconocerás
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Conservación de la biodiversidad
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Conservación de la biodiversidad
Énfasis: reconoce acciones para la conservación de la biodiversidad. ¿Qué vamos a aprender?
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Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?
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Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?
Ahora, reconoce los diferentes tipos de comercio. Primero está el “comercio local”.
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Calidad de vida
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Calidad de vida
Aprendizaje esperado: reconoce factores que inciden en la calidad de vida de la población en el mundo
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Plan familiar ante sismos
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Plan familiar ante sismos
Reconocer los peligros y las zonas de seguridad en el lugar donde vives.
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¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?
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¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?
Aprendizaje esperado: reconoce diferencias sociales y económicas que inciden en la mitigación de los
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¿Cómo reducir los efectos de los desastres?
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¿Cómo reducir los efectos de los desastres?
Reconocerás diferencias sociales y económicas que inciden en la mitigación de los desastres en el mundo, así también, reconocerás
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¡Prevención de desastres!
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¡Prevención de desastres!
Reconocerás las diferencias sociales y económicas que inciden en la mitigación de los desastres en el mundo y reconocerás
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