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Pero ¿qué ha pasado aquí?

Intenta describir cada aspecto que identifiques: cómo es el paisaje de tu localidad y cómo era antes.

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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

Probablemente a un lugar donde haya sucedido algo importante, y quienes participaron te pudieran compartir lo que están pensando

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Si ya cuentas con tus materiales, no olvides integrar una pieza de arte, la que sientas que hace eco en ti.

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Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

De los elementos que seleccionen para su composición simbólica colectiva, integren cada uno y realicen una manifestación

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A resumir se ha dicho

elabora resúmenes que integren la información de varias fuentes.

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Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior

Y para ello se requiere la participación de todas y todos.

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InteriorizARTE

Intenta representar esas atmosferas con tu cuerpo.

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Entre mesa y mesa, se analizan temas

Español, Segundo grado, Bloque 3Del minuto 03:48 a 5:32 https://youtu.be/s_Zsmx78Qe8 En el video, la participación de los

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Inspiración: el arte de tus ideas

Si tienes a tu disposición pelotas o el yoyo chino, intenta con algunos malabares.

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¡A que te congelo!

Para comenzar, anota las siguientes preguntas e intenta responderlas: a) ¿Por qué la materia cambia de estado

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Ser o no ser materia

Ahora, intenta inflar el globo.

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Modelando la ciencia

Un globo terráqueo es precisamente un modelo, porque intenta representar al planeta Tierra a escala manejable y comprensible

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Eficiencia, energía disipada y contaminación

Los motores de combustión interna son las máquinas térmicas más comunes.

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Máquinas de vapor

El automóvil usa un motor de combustión interna. Y los cohetes espaciales tienen motores de reacción.

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¿Realmente tienes calor?

la medida del nivel de energía cinética de las moléculas de un cuerpo, cuanto más rápido se muevan las moléculas que integran

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