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Variación lineal y proporcionalidad directa

Pero ¿por qué se debe usar una expresión algebraica distinta para calcular los valores en cada tabla?

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Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de sustitución

Inicia con las siguientes preguntas: ¿Cuál es el significado asociado a la incógnita?

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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de suma y resta

semejantes y, en este caso, no se multiplica porque el valor absoluto de los coeficientes de “x” es el mismo y como tienen distinto

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Sucesiones II

Énfasis : explicar y verificar la equivalencia de las distintas expresiones algebraicas cuando representan la regla

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La desviación media II

Te has preguntado qué sucede si se mide un evento con distintos métodos o instrumentos.

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La desviación media

El mismo significado tienen los resultados de la tabla de datos del conjunto “B”, por ejemplo: Cada número

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El rango

Énfasis: usar e interpretar el rango de distintos conjuntos de datos y su relación con la dispersión de los mismos

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Medidas de tendencia central

Es importante conocer el significado de cada una de las medidas de tendencia central.

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El método adecuado

Interpretar el significado de “más adecuado” puede tener varias connotaciones.

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Método de igualación

son distintos, obtendrás el mismo valor.

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Método gráfico

En ambos casos tiene un coeficiente distinto de uno.

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Método de suma y resta

Asigna una letra o literal distinta a cada una de las incógnitas. 3.

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Raíz cuadrada II

Daremos sentido y significado a la resolución de problemas que implican el cálculo de raíces cuadradas.

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Potencia de un exponente entero negativo II

¿Qué significado tendrá el exponente negativo?

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Cociente de potencias de la misma base II

Énfasis: dar sentido y significado a los procedimientos para calcular cocientes de potencias enteras de la misma

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