coleccion · Ficha de clase

Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

[Salto de ajuste de texto] Seguramente te quedó muy bonita, y si no te dio tiempo o no tenías los materiales necesarios

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Repasemos algunos temas

¿Puedes poner las vocales en el orden correcto para formar la palabra “decorar”?

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What can you find in the sea?

We also have an information text that tells us about the animals we are missing in the monograph.

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Let´s explore!

You won one hundred points ¡Correcto! Ganaste cien puntos.

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The next weekend

aprendiendo una nueva lengua es muy importante practicar, y practicar y practicar todo el tiempo.Si tienes tu libro de texto

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(Ciclo II)

A: I have to go to school, because I have an English test, but I don´t find my pencil case. Can you help me, please?

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Story time

¿Recuerdan cuál es el final correcto? Perfect! ¡Perfecto! es la Opción número dos. ¡Qué bien!

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Stoy Time

¡Es correcto! The cricket did not listen, because crickets do whatever they want.

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Inside fun

Lee el siguiente texto: What do you think about Rigoberto?What does he want?

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

El número 2 es el final correcto de la leyenda. Now, let’s see if you paid attention.

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¿Qué te gusta hacer?

¿Pueden decirnos cuál es el final correcto del cuento? The Wolf and the pigs became friends forever.

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¡Escuchemos una leyenda!

Pescado Carne Pollo Correcto, pescado.¿Qué ofreció el conejo? Hierba Su cuerpo Zanahorias Correcto, su cuerpo.

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Let´s explore!

¡Correcto! Si seguiste bien el procedimiento, notarás los resultados desde la primera semana.

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What can you find in the sea?

going to learn.We can identify that our monograph has the title “What can you find in the sea”.We also have an information text

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Repasemos algunos temas

¿Puedes poner las vocales en el orden correcto para formar la palabra “decorar”?

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