Resultados para: «pueblo-maya»
7496 resultados
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· Ficha de clase
Cambios permanentes de los materiales
¿Cambió la consistencia de la masa? ¿Su composición? Sí, porque ya no es masa.
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
siempre es lo mismo, nunca puedo salir a ningún lado, ya estoy ¡harta!
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· Ficha de clase
Un buen trato
Veamos ahora que nos cuentan algunos niños y niñas de México:
Liliana de Puebla:
Una vez una niña se
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· Ficha de clase
La hazaña
hecho o problemática real, donde se haya necesitado reconocer las necesidades de la casa o la comunidad y donde se haya puesto
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· Ficha de clase
Mi superpoder favorito
Y para esto, se me ocurre que puedo levantarme más temprano, así puedo tener más horas en el día.
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· Ficha de clase
¿Y ahora cómo lo resuelvo?
¿De qué otra forma puedo resolverlo?
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· Ficha de clase
Lo aprecio y agradezco
Yo me siento muy bien, he recordado la historia del señor equis y esa pregunta también me ha funcionado, ¿Y yo que puedo
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· Ficha de clase
Estar bien con bienestar
Teseo mata al minotauro y sale sano y salvo del laberinto. ¿Pero eso qué significa?
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· Ficha de clase
Mi lugar tranquilo
Entonces el señor Equis abrió la boca y la pregunta salió: Y yo, ¿Qué puedo hacer?
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· Ficha de clase
Primero lo identifico, después lo regulo
y nombrarlas, algo muy importante es que,
al
reconocerlas
en mí, puedo
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· Ficha de clase
Nuevas palabras mágicas
Me gustaría saber si actué bien o puedo mejorar. ¡Adiós!
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· Ficha de clase
El beneficio de mi decisión
Por ejemplo, con la debida protección y en compañía de un adulto, puedes ir al pueblo a llevar frijol, arroz y garbanzo,
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· Ficha de clase
El que persevera, alcanza
No lo puedo creer. Sigue contando, por favor.
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· Ficha de clase
¡Nuestras diferencias son nuestra fortaleza!
En la historia que observaste y conociste del pueblo de Kipatla, María y su mamá enfrentaron un reto a partir de lo que cada
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· Ficha de clase
Si me lo propongo, lo puedo lograr
Si me lo propongo, lo puedo lograr
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