Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto suma?

la estructura de los problemas.

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¿Antes o después? II

Si quieres liberar a tu novio de mi hechizo, debes resolver un problema. - ¡Es mi amigo!

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Por 10, por 100 y por 1000

¿Podrías leer todo lo relacionado con la consigna 2, de la página 52, de tu libro de texto?

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Por 10, por 100 y por 1000

Descubrirás formas de multiplicar rápidamente números naturales por múltiplos de 10, de 100, de 1000 y otros más.

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El mundo de los ceros

El mundo de los ceros

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Multipliquemos en grande

pedazos microscópicos de plástico y de otros tipos de basura.

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¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

(Un problema con cola)

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¿Quién va adelante? II

Luisa, enfermera del centro de salud y atleta de corazón, ha recorrido 3/4 de la carrera.

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¿Quién va adelante? I

de la pista.

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¿Cuál es el sucesor?

de la propiedad de densidad.

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¿Quién es el más alto?

Uno de los caminos que puedes elegir para resolver el problema es identificar los datos con los que vas a trabajar.

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Alimento nutritivo

Por ejemplo, el exceso de cloruro de sodio (sal) en el cuerpo también es malo para la salud, porque ocasiona que suba la

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¿Qué son las tablas de datos?

¿Qué son las tablas de datos?

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¿Cuál será el porcentaje?

lo que se debe hacer para resolver problemas, a través de la obtención de porcentajes mayores a 100%.

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Grandes porcentajes

Aprendizaje esperado: resolución, mediante diferentes procedimientos, de problemas que impliquen la

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