Contenido · Ficha de clase

Construyamos un circuito eléctrico

Necesitaremos también tres pedazos de cable de aproximadamente 10 cm.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Propagación del sonido y los daños que puede causar al oído

es agudo es porque se produjo un mayor número de ondas, cuando es grave, el número de ondas fue menor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vibraciones, ondas y propagación del sonido

Vas a jugar en familia a esconderse en algún lugar de la casa, mientras que, algún otro integrante cuenta del 1 al 10 para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trayectorias de movimiento: rectilínea, circular e irregular

Para ampliar esta información, te invito a observar el siguiente video del segundo 00:45 al minuto 03:10

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La rapidez: relación entre la distancia recorrida y el tiempo empleado

Mientras que para Jonhson será 100 metros sobre 9.796 segundos, lo que nos da un resultado de 10.21 metros sobre segundo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Materiales aislantes o conductores: ¿Cuáles utilizo para construir un recipiente térmico?

Al igual que a un gran número de personas, nos gusta hidratarnos y refrescarnos con agua natural o de frutas, además, de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Materiales conductores y los aislantes del calor: prevención de accidentes

Te invito a observar el siguiente video del minuto 02:10 al 03:20, del minuto 03:46 al 04:16, del minuto 04:44 al 05:28,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Materiales aislantes o conductores: ¿Cuáles utilizo para construir un recipiente térmico?

Al igual que a un gran número de personas, nos gusta hidratarnos y refrescarnos con agua natural o de frutas, además, de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del sonido, la electricidad, el sistema solar y otros temas

grave, el número de ondas fue menor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explicamos los componentes del Sistema Solar mediante modelos

El sistema solar está compuesto por estrellas, el Sol, ocho planetas, una gran cantidad de satélites y aproximadamente 100

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordemos a los animales vivíparos y ovíparos

Al final tendrás 10 tarjetas con el nombre escrito y si es ovíparo o vivíparo, y otras 10 tarjetas con el dibujo o la imagen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos lo que comemos. Cuido mi salud a partir de mi alimentación

Las mujeres, deben multiplicar sus resultados por 0.9, pues consumen 10% menos de energía que los hombres.Si quieres conocer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repasemos lo aprendido

Ahora observa el video del minuto 10:39 al 15:01 Reafirmemos lo aprendido. https://drive.google.com/file/d/1JHu8En67GBg6mbMEC0F_zzqD582GDmdG

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: Factores físicos y biológicos del ambiente, cadenas alimentarias y estados de la materia

v=2fPXE21XdwYAhora observa el siguiente video del minuto 05:18 al 08:04 y del minuto 20:10 al 26:33 Impacto de las actividades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hábitos alimentarios para cuidar mi salud

Añadir 10 gotas de yodo en cada vaso y mezclar con la cuchara.

Ver contenido