Resultados para: «la-sociedad-en-la-nueva-españa»

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¿Quién va adelante? II
Contenido · Ficha de clase
¿Quién va adelante? II
Concéntrate en la localización de los corredores.
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¿Quién va adelante? I
Contenido · Ficha de clase
¿Quién va adelante? I
También pegarás en una pared 4 tarjetas, no se puede ver la distancia hasta que cada uno en su turno la despegue y la descubra
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¿Cuál es el sucesor?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es el sucesor?
En la segunda recta, ¿Puedes aplicar lo mismo que en la primera?
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¿Quién es el más alto?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién es el más alto?
Entonces la cantidad 1 ½ de metro es igual a 1.50. Escribe la respuesta en la tabla, según corresponda.
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Alimento nutritivo
Contenido · Ficha de clase
Alimento nutritivo
En esta sesión te enfocarás en revisar y analizar la información que se encuentra en los productos, en forma de tabla, la
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¿Qué son las tablas de datos?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué son las tablas de datos?
Piensa en algunos productos que pudieras tener a la mano y que presentan la información de su contenido en tablas, si tienes
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¿Cuál será el porcentaje?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál será el porcentaje?
el IVA, como se propone en la página 61 de tu libro de texto, en el Desafío 32.
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Grandes porcentajes
Contenido · Ficha de clase
Grandes porcentajes
Hay otros productos que ya lo incluyen, por ejemplo, cuando compras el mandado en la tienda de la esquina o en el mercado
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Regla de tres simple
Contenido · Ficha de clase
Regla de tres simple
, 20 a 100 de manera vertical para que lo realices como lo hiciste en la clase anterior, realiza la siguiente operación
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Descuentos e impuestos
Contenido · Ficha de clase
Descuentos e impuestos
Encontrarás que en algunos problemas es más fácil o más rápido utilizar la descomposición del porcentaje, en otros la fracción
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Caculando porcentajes
Contenido · Ficha de clase
Caculando porcentajes
Realízalo en la cuadrícula que dibujaste en tu cuaderno.
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Construcción de prismas y pirámides
Contenido · Ficha de clase
Construcción de prismas y pirámides
al unir las caras laterales en la cúspide.
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¿En qué son diferentes?
Contenido · Ficha de clase
¿En qué son diferentes?
¿En qué son diferentes?
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A dibujar estructuras
Contenido · Ficha de clase
A dibujar estructuras
observar en la imagen.
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Desplazando figuras
Contenido · Ficha de clase
Desplazando figuras
¿En qué se parece a la palabra pentagrama?
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