Resultados para: «coro»
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· Ficha de clase
Reorganizamos las actividades escolares en casa
los invito a ver a unas niñas o niños que nos explicaron situaciones referentes a no contar con el material indicado como
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· Ficha de clase
Leamos datos interesantes
Bajo los pulmones está el diafragma, un músculo que funciona como una bomba.
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· Ficha de clase
Usando y comprendiendo instructivos
Repasarás los elementos y la estructura, así como la función de los instructivos.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Leo e identifico palabras y frases desconocidas
Yo también de niño tuve una nube y la llevaba jalando como un globo, nomás que se me perdió.
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· Ficha de clase
¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
Español, tienes una tabla, en la página 62.
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2ESA.htm#page/62
Vas a comenzar, porque, como
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· Ficha de clase
Las palabras escondidas
Reflexionarás como separar correctamente las palabras.
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· Ficha de clase
¿Qué se anuncia?
espejo mágico de la madrastra de Blancanieves y la alfombra mágica de Aladino, ah, sin olvidar unas habichuelas mágicas, como
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· Ficha de clase
Pegando y separando palabras
Otros ejemplos:
Como puedes observar a veces debes también cambiar las letras que, aunque suenan igual, deben escribirse
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· Ficha de clase
Haciendo coplas
Explora tantas opciones como sea posible.
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· Ficha de clase
Rimas, coplas y música
Énfasis: reflexionen sobre la rima como un elemento que organiza y da musicalidad a los textos poéticos.
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· Ficha de clase
¡Rima la rima!
Revisarás y corregirás la coherencia y propiedad de tus notas como la escritura y la ortografía.
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· Ficha de clase
¡Nuestros anuncios!
Los anuncios se pueden hacer en diversos formatos, como en televisión, radio o en periódico.
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· Ficha de clase
¡Escuchamos unas lecturas!
#page/21
Este cuento lo puedes analizar como lo hicimos con el primer cuento.
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos típicos
Además, nos dice las regiones de México donde se acostumbra comer insectos como en Guerrero, Morelos, Tlaxcala e Hidalgo;
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· Ficha de clase
Utilizando signos de interrogación y admiración
Lograste colocar los signos en cada frase, en seguida se te presenta como se completó la actividad.
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