Resultados para: «actividades-colaborativas_1»

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Proporcionalidad inversa III
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Proporcionalidad inversa III
El reto de hoy: Como actividad final o reto: piensa y anota tres situaciones de proporcionalidad inversa.
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Las gráficas de línea
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Las gráficas de línea
electrónica, por ejemplo, de Excel, ya que en la actualidad se requiere de esta herramienta para desarrollar diversas actividades
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Método gráfico
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Método gráfico
cómo podemos estar seguros que esos valores de las incógnitas son la solución del sistema de ecuaciones motivo de esta actividad
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Proporcionalidad inversa IV
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Proporcionalidad inversa IV
En la resolución de actividades que implican proporcionalidad inversa, generalmente se solicita calcular valores faltantes
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Proporcionalidad inversa V
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Proporcionalidad inversa V
Hasta este momento, ya has resuelto una actividad que relaciona de manera específica dos cantidades.
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Teselados IV
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Teselados IV
Actividad 1. A partir de un hexágono regular construirás un mosaico en 3D. Revisa el siguiente video. Teselados 3D.
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Teselados III
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Teselados III
Conocido por sus grabados, teselados y figuras llamadas “imposibles”.Continua con otra actividad para construir teselados.Emmanuel
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Proporcionalidad inversa IV
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Proporcionalidad inversa IV
En la resolución de actividades que implican proporcionalidad inversa, generalmente se solicita calcular valores faltantes
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Resolución de problemas II
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Resolución de problemas II
En varias actividades también son usadas algunas medidas del Sistema Inglés, como la onza; la pinta, cuarto y el galón.
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Raíz cuadrada II
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Raíz cuadrada II
Identifica el tema que trabajamos en esta sesión en su libro de texto y resuelvan las actividades que se plantean para seguir
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Volumen de prismas rectos I
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Volumen de prismas rectos I
El que se encuentra señalado con el número 1 fue el que se presentó al inicio de esta actividad, aunque ahora se encuentra
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Volumen de prismas rectos I
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Volumen de prismas rectos I
El que se encuentra señalado con el número 1 fue el que se presentó al inicio de esta actividad, aunque ahora se encuentra
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Probabilidad
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Probabilidad
Realiza la primera actividad, desarrolla el problema de la división de la apuesta cuando “A” y “B” juegan a 4 puntos en una
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Medidas de tendencia central I
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Medidas de tendencia central I
Para esta actividad vas a utilizar los siguientes materiales.
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Medidas de tendencia central II
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Medidas de tendencia central II
Identifica y resuelve las actividades de tu libro de texto concernientes al aprendizaje abordado en esta lección y resuelve
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