Resultados para: «acervo-educativo»
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· Ficha de clase
Roma: de una monarquía a un imperio
Ellos querían fundar su propia ciudad, pero no lograron ponerse de acuerdo.
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· Ficha de clase
Nuestro reportaje sobre la historia de Romah
Hablemos un poco acerca de los emperadores y de algunos personajes relevantes en la historia de Roma; comencemos con Julio
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· Ficha de clase
El cristianismo como movimiento social y político
¿Qué sabes acerca del año 0?
Se podría decir que el año 0 marca el nacimiento de Cristo.
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· Ficha de clase
¿Cómo fue el nacimiento del cristianismo?
El reto de hoy:
Concluye tu esquema y anexa tu reflexión final acerca del movimiento cristiano.
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· Ficha de clase
Alejandro Magno: un niño nutrido por la cultura griega
Aristóteles platicaba también con Alejandro acerca de los pueblos persas y sus conquistas.
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· Ficha de clase
El paleolítico y la evolución humana
Eran nómadas y vivían en distintos lugares de acuerdo con el clima; sin embargo, hay indicios de que en ciertas regiones
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· Ficha de clase
El paso de la vida nómada a la sedentaria
De acuerdo a los restos que se han encontrado, se sabe que se empezaron a adorar divinidades masculinas relacionadas con
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· Ficha de clase
Recursos naturales, clave en el surgimiento de las civilizaciones
El reto de hoy:
Reflexiona acerca de lo que abordamos en esta sesión y piensen cómo conocer estos hechos nos permite proyectar
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· Ficha de clase
Herencias de Grecia y Roma
El reto de hoy:
Concluye los productos de esta sesión, comparte y reflexiona acerca de los periodos revisados.
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· Ficha de clase
Mesoamérica, espacio cultural
Video “Las áreas culturales del México antiguo/Televisión educativa”.https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Los habitantes de la tierra del hule: los olmecas
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De acuerdo con el video las características generales del Preclásico son:
Técnicas de riego para el desarrollo
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· Ficha de clase
Turismo histórico: civilización teotihuacana
Para concluir la última sección puedes mencionar algo acerca de sus Dioses.
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· Ficha de clase
Turismo histórico: Civilización maya y zapoteca
Tan importante era el maíz que incluso sus creencias acerca de la creación del hombre contemplan al maíz como el elemento
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· Ficha de clase
Instantes del posclásico: Toltecas y Mexicas
El poder generar interpretaciones acerca de lo que ocurrió hace miles de años a partir de los rastros y vestigios que quedan
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· Ficha de clase
Lotería de las civilizaciones andinas
Sus dioses eran dioses creadores que simbolizaban la fertilidad, que, de acuerdo a la creencia andina, requerían de sacrificios
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