coleccion · Ficha de clase

Conociendo más sobre los textos informativos

v=fMAEgfG6Plc   En la clase vimos:   Qué es un texto informativo. Tipos de textos informativos.

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Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

escribe una lista de las leyendas que conoces o que hayas escuchado o leído Ahora te invito a observar los siguientes videos

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Haciendo instructivos

Hay comidas que se preparan para que se coman en las labores del campo, para viajes (itacates) o las comidas que se preparan

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

primavera nacen muchas flores silvestres que adornan el suelo de colores radiantes, en invierno el día es cálido con vientos

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Manifiesto respeto hacia los demás

principal que se sigue en las comunidades es manifestar respeto hacia la naturaleza, esto es cuidar a todos los seres vivos

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

lugar de brillar se obscureció totalmente, quedó negra, muy negra como una enorme bola de barro negro, todos los que la vieron

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Mi familia

bisabuelos, a qué se dedican o dedicaban, cuándo se casaron o juntaron, cuántos hijos e hijas en total tuvieron, cuántos están vivos

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Narrativas de la comunidad

En uno de los viajes de los jefes Thenga doni y Xindo se conocieron y simpatizaron de inmediato, pero había un problema,

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Escucho y me divierto

Escribe lo que más te gusto de los videos. Nudya dyaxi jonge ko mina netske ko yo jñatrjo.  

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COVID-19 y alteraciones del sueño

En el estado de Michoacán se habla mazahua en Susupuato en las comunidades de Rancho Viejo, Maravillas, Los Guajes, Santa

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

En algunos libros, en los comentarios que hicieron los maestros, en videos donde los abuelos platican que muy pocos jóvenes

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Historia de la vida

Ya vieja, tras la muerte de su marido, Quénomen se convierte en señora de Zacapu.

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El nombre de mi comunidad

Observa los siguientes videos:   Ventana a mi Comunidad / Tepehuanos. 31 seg.

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

https://ventanaamicomunidad.org/V/GJCqWnck   Ahora que vimos algo más de nuestra comunidad y nuestro entorno, podemos iniciar

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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

Puedes usar el cuadro que vimos al principio del programa y en español (o en la lengua indígena que hables) pregunta a tu

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