Resultados para: «tiempo-adecuado»
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· Ficha de clase
Movimientos estudiantiles
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Revisa del tiempo 01:48 al 04:01.
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· Ficha de clase
Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra
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(Revisa del tiempo 01:01 al 02:44 y del 03:05 al 03:35).
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· Ficha de clase
Conceptos clave de Tecnología
La técnica que se aplica es aprendida y se adquiere experiencia con el tiempo.
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· Ficha de clase
Cómo me veo y qué puedo hacer
Realizarás un repaso con las imágenes que se utilizaron en la clase anterior para describir adjetivos: Tipo de cara, labios
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· Ficha de clase
¿Alguna vez te han invitado?
¿Qué tipo de invitación fue?
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· Ficha de clase
Comparo y hablo
Los medios informativos tienen una gran responsabilidad con el tipo de información que transmiten y cómo lo hacen.
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· Ficha de clase
¿A quién le importan las noticias?
palabra permite adivinar, tiene que ver con que el hecho sea actual, nuevo; o, si se refiere a algo que sucedió hace mucho tiempo
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· Ficha de clase
¡Les tengo noticias!
El tiempo: la acción tiene un tiempo concreto, marca su inicio, su duración y su final ¿Cuándo sucedió o en qué momento ocurrió
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· Ficha de clase
Descifrando el hecho
La organización y el tipo de información de las notas informativas, en ocasiones, depende de su relevancia o del tipo de
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· Ficha de clase
Las buenas noticias tienen alas
, ¿de qué tipo son los medios en que se reitera?
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· Ficha de clase
Escribiendo mejor: los sinónimos
de relación semántica, es decir, un tipo de relación de significados de las palabras.
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· Ficha de clase
¡Evitemos repetir!
Truman, el presidente de los Estados Unidos en ese tiempo.
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· Ficha de clase
Para escribir mejor: la elipsis
Reto ¿Qué tipo de elipsis es?
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· Ficha de clase
Viajemos por el mundo
Con el tiempo, este carácter se vería favorecido y las jirafas serían más altas.
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· Ficha de clase
Identificando ideas
El primero dice:
Aprobé el año escolar; me costó bastante trabajo porque me enfermé y falté mucho tiempo, pero
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