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Fracciones decimales y no decimales

en el 6 (0.26…) que es equivalente a cuatro quinceavos 0.72222222... y 0.26666… Es amplia la información

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El área de polígonos

anotaciones para confirmar lo aprendido en la sesión y consulta tu libro de texto de Segundo de Secundaria para más información

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El perímetro de los polígonos

Ayúdale a Jorge a determinar qué información necesita y qué procedimientos debe utilizar para concretar su tarea.

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Problemas con magnitudes equivalentes

Busca información que pueda complementar lo que has estudiado.

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El Sistema Inglés II

Lee el problema planteado, toma nota de la información relevante y resuelve en tu cuaderno.

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El sistema inglés I

Presta atención a la siguiente información.

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El sistema inglés

Presta atención a la siguiente información.

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial

Con esta información, Cecilia y Santiago pueden determinar: Primero, cuál es la probabilidad teórica de obtener

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La probabilidad frecuencial de un evento

Para que podamos responder, cuenta el número de veces que ha caído cada uno de los números y organiza la información para

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El desarrollo plano del cilindro

Presta atención a la información que proporcionaron algunos alumnos.

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Desarrollos planos

Esta información la provee el número de lados de la forma de sus bases.

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Volumen del cilindro

Con esta información, continúa con el análisis del bloque 1, el cual tiene tres dimensiones: Su alto es igual

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El volumen

La información que obtuviste corresponde a la medida del área de la base.

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Problemas de perímetro y área

A continuación, analiza la información del siguiente audiovisual, con la finalidad de que busques un procedimiento que te

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Relaciones entre operaciones y números racionales

Para iniciar con el tema de esta sesión, analiza la siguiente información que se enfoca en la noción de los números racionales

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