Resultados para: «colonos-angloamericanos»
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colores?
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· Ficha de clase
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
Tú como guía, deberás describir a tus invitados las formas, colores, texturas, e incluso olores que tenga tu obra artística.A
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· Ficha de clase
Tú, yo, nosotros: comunidad
Si lo deseas, puedes darle cierto valor a los colores que escojas, por ejemplo: rojo para el enojo, verde para la paz, azul
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· Ficha de clase
Este mundo es un telar
Y si te es posible, mezcla colores y crea tu propio diseño.
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
¿Conoces los colores, formas, texturas, sonidos u olores de tu localidad?
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· Ficha de clase
Mi entorno y mi gente.
Los materiales que necesitaras son: tu cuaderno, lápiz, colores y todos los elementos que encuentres en tu casa.
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· Ficha de clase
Entre rastros y huellas
, marcadores adhesivos, colores, plumones, etc.
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· Ficha de clase
Caleidoscopio de mi comunidad
El caleidoscopio es un objeto óptico que está construido con tres espejos y cristales de colores; estos cristales los colocas
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· Ficha de clase
Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
Este retablo está elaborado con estambre de colores, y cada uno de ellos da sentido a las formas que se representaban en
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· Ficha de clase
Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
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· Ficha de clase
Me leo y me reflejo en mi libro de artista
Es el momento de que tomes tus lápices de colores y tu hoja de papel, si es que vas a dibujar, o que pongas la música que
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· Ficha de clase
¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
¿Tiene ritmo, tiene colores, tiene movimientos, texturas, olores?
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· Ficha de clase
Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior
Elegimos algo porque es importante para nosotros, pueden ser colores, cosas, canciones, lugares, frases.
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· Ficha de clase
InteriorizARTE
De igual manera puedes agregar un elemento más que adorne el movimiento como palitos de madera con listones de colores.
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· Ficha de clase
Del recuerdo al re-creo
Prepara tu cuaderno, lápices, colores, bolígrafo y, por supuesto, dispón de todo el poder de tu imaginación, creatividad
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· Ficha de clase
Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar
Es importante que tengas a la mano diversos colores y pinturas o alguna consistencia que deje mancha, alguna masa como plastilina
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