Contenido · Ficha de clase

¿De quién es el texto?

En esta sesión, analizarás cómo identificar y registrar las fuentes que se utilizan durante la elaboración de un resumen,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Buscando y complementando

A continuación, observa la siguiente tabla sobre las dos categorías que pueden aparecer en un texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A resumir se ha dicho

Y, al verlo en la tabla periódica, puede retomar esa información para seguir buscando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resumir y compartir

Para ayudarte a entender esto completa la siguiente tabla: Definiendo el propósito de resumen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo un problema

Registrar medidas de prevención o solución de la problemática electa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comentarios de canción.

El son de La Negra fue registrado en la Sociedad de Autores y Compositores de México bajo la autoría de Rubén Fuentes Gasson

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Amor, amor. Poesía en canción

Recuerda que todo lo que aprendas es para reforzar tu conocimiento, así que se te recomienda llevar un registro de las dudas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que la canción quiso decir

Se te recomienda llevar un registro de las dudas, inquietudes o dificultades que surjan, pues muchas de éstas las podrás

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ésa sí me la sé

Recuerda que todo lo que veas te servirá para reforzar su conocimiento, así que te recomiendo llevar un registro de las dudas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ay!, esa canción me gusta porque…

qué trata cada una de ellas; después anota las emociones que provocan en ti y explica el por qué; puedes realizar una tabla

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Mucho ojo con los documentos!

Clave del Registro Federal de Contribuyentes (RFC) del comprador y vendedor, así como sus respectivas direcciones fiscales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A primera voz

El reto de hoy: En tu libreta realiza la siguiente tabla para hacer una evaluación que valore los aspectos que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con esta corrección queda mejor

Con esto se hace referencia a la extensión, el formato, la complejidad, a que si contiene figuras o tablas, ilustraciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo lo presentamos?

Observa la siguiente tabla y en tu cuaderno escribe: ¿cómo presentarías el evento?, ¿cómo presentarías a los lectores?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Me podría explicar a profundidad?

Registra en tu cuaderno las características con las que cumplen cada una de las preguntas para demostrar su pertinencia.

Ver contenido